miércoles, 1 de octubre de 2014

Indicadores del IV periodo

PRIMERO
·         Nombra las partes del computador y las utiliza desde mi experiencia, desde mi entorno
·         Describe correctamente cual es la función de cada una de las partes del computador
·         Maneja el computador de manera apropiada con el conocimiento adquirido en la construcción de uno de cartón

SEGUNDO
·         Manifiesta interés por temas relacionados con la tecnología a través de preguntas e intercambio de ideas
·         Relata como mis acciones sobre el medio ambiente afectan a otros y la de los demás me afectan
·         Reconozco el uso de herramientas tecnológicas que tengo a mi alcance

TERCERO
·         Identifica, analiza y compara y establece semejanza y diferencias entre los componentes de la aplicación power point
·         Elabora diapositivas en el computador que le permiten socializar sus ideas de manera creativa y dinámica
·         Usa con responsabilidad las herramientas tecnológicas

CUARTO
·         Recuerda la utilidad del MS-WORD
·         Decide en qué circunstancias es apropiado utilizar las herramientas en el procesador de texto
·         Elabora documentos que cumplan con ciertas especificaciones en MS-WORD

QUINTO
·         Elabora documentos que cumplan con ciertas especificaciones en MS-WORD
·         Explica cómo se crean las cuentas y correos

·         Aplica el fortalecimiento de valores como la amistad y el respeto a través del chat

12 de Octubre día de la raza


sábado, 30 de agosto de 2014

TALLERES DE REPASO DE PRIMARIA

https://drive.google.com/file/d/0BwHdm-3U9ztPUl9ENjRuODlzN2s/edit?usp=sharing

SÍNTESIS QUINTO


https://drive.google.com/file/d/0BwHdm-3U9ztPV2paNWNCN0sxNVk/edit?usp=sharing

SÍNTESIS TERCERO

https://drive.google.com/file/d/0BwHdm-3U9ztPa3JoLVUxTFJ1eVk/edit?usp=sharing

SÍNTESIS SEGUNDO

https://drive.google.com/file/d/0BwHdm-3U9ztPTkxadV9ESnY4OEk/edit?usp=sharing

SÍNTESIS PRIMERO

https://drive.google.com/file/d/0BwHdm-3U9ztPTFhSQ1RkOEp6M0U/edit?usp=sharing

SÍNTESIS CUARTO

https://drive.google.com/file/d/0BwHdm-3U9ztPZ0h5LUxOWldnNTg/edit?usp=sharing

martes, 26 de agosto de 2014

HORARIO DE QUICES

PRIMERO: Miércoles 10 de Septiembre

SEGUNDO: Lunes 8 de Septiembre

TERCERO: Miércoles 10 de Septiembre

CUARTO: Lunes 8 de Septiembre

QUINTO: Martes 9 de Septiembre

lunes, 4 de agosto de 2014

HORARIOS DE QUICES


  • GRADO PRIMERO:  Miércoles 6 de Agosto
  • GRADO SEGUNDO: Lunes 11 de Agosto
  • GRADO TERCERO: Miércoles 6 de Agosto
  • GRADO CUARTO: Lunes 11 de Agosto
  • GRADO QUINTO: Martes 5 de Agosto

martes, 29 de julio de 2014

domingo, 6 de julio de 2014

EL VEINTE DE JULIO DE 1810
20 DE JULIO



En mil ochocientos diezesta Colombia no existíay los españoles mandabanhaciendo lo que querían. A investigar las protestasque todo el pueblo proclamadon Antonio Villavicenciollega directo de España. Para hacerle un homenajea este digno caballerolos hermanos Moralesse prestaron un florero. El chapetón González Llorenteno se los quiso prestary enseguida los criollosse pusieron a pelear. Como era día de mercadola noticia se corrióy la gente aglomeradaa todo pulmón gritó. ¡Queremos cabildo abierto!¡Que se haga la reunión!¡Abajo los chapetones!¡No más reinado español! El virrey Amar y Borbónse negó a tal peticiónpero cambió su respuestaal ver la aglomeración. José Acevedo y Gómezse tomó la voceríay se conformó la Juntacomo todo el pueblo quería. Los Joaquin Camacho y Gutierrez,Camilo Torres y Benitez,Luis Francisco Caicedo y José María Carbonelljunto con Andrés Rosillo aceptaron su papel. Al amanecer del veintiunoel Acta quedó firmaday el grito de independenciaen todas partes sonaba.